宋遇卿接觸畫畫已經有兩年多的時間了，從最簡單的速寫，素描畫到后來的鋼筆畫以及油畫。最早送溫憶君的生日禮物就是一副簡單的人物素描畫，在掌握了色彩渲染的技巧之后，宋遇卿又陸陸續續畫了很多寫實派油畫送給溫憶君。人物畫像，宋遇卿只畫過一個人，這兩年來、溫家的走廊里倒是擺滿了出自一人之手的畫。
其中溫憶君最偏愛的兩幅畫擺在了她的臥室里面，一副是宋遇卿送她的第一幅素描，另一副則是那年他們一起跑到游樂園，她在陽光下滿足的吃著一個粉紅色的甜筒，奶油蹭到了她的鼻尖，曾經可惜沒能用相機留下這一幕后來竟然以這樣的方式，被宋遇卿記錄了下來。
高中就是在一場有一場的考試之中忘記了時間的，期中考試迎面而來，剛剛適應高中學習生活的高一學生，心驚肉跳的祈禱著第一次大考能夠順利發揮。
就在這個時候安分了好一段時間的系統，公布了第二個任務：帶著溫憶君學習游泳。
聽起來很簡單的一個任務，但只有宋遇卿明白，溫憶君八歲那年因為意外落了水，從此之后就對水留下了陰影，并且開始畏懼它。這樣的情況直到他們都已經大學畢業了，還沒有絲毫的改善，那個時候，小姑娘們心里對于大海多多少少都有一些情愫，只有溫憶君從來不盼望去到改變踩在細細軟軟的沙灘上，聽著海浪的聲音，分辨里面是否有美人魚的歌聲。
“宋，能不能換一個，一一她懼怕水源，每次接近身上都會冒出一身的冷汗，現在期中考試將近，她本來情緒就緊繃著，再來一個這樣的考驗，怕是會身體撐不住。”宋遇卿有些為難的跟宋商量，雖然知道更換任務的可能幾乎為零，但仍然想要試一試
宋卻搖了搖頭，但仍然放寬了要求：“這個任務并沒有時間的規定，你可以自己掌握，而且，她對于水源本能的恐懼是可以克服的，你不是早就有這個想法了嘛？上一世，你查閱過許多資料，還請教了心理醫生，現在不會都忘了吧？”
宋遇卿猛的抬頭看向宋，試圖從那毫無感情的一組數據中分辨出一絲一毫自己想要找尋到的信息。
“宋，你越界了，我和她之間的事情，用不著你插手。”宋遇卿漠然的說
宋有些不理解，又覺得能夠理解。
“宋遇卿，你覺得系統發布這任務的目的是什么呢？它就在你的腦子里，它太清楚你的想法了，你有過怎樣的念頭它都會記錄下來，然后在其中挑選出你最應該去做的。它不是引導者，它只是想讓你自己正視自己的心。好好想想吧，孤寂一生而終的人生不好受吧？”
這樣的針鋒相對是從未有過的，卻也是最真實的情緒，對于系統的存在，宋遇卿心里一直都有著隱藏起來的不滿，對于自己的很多想法，也有著本能的否認，想的多做得少表達的更少。