軍訓服尺碼的收錄很簡單，只需要給大家十分鐘的思考時間來決定自己想要的尺碼，然后按照班級的名單依次上來填寫就行。省下了一張張尺寸并不相同的紙張，也規避了可能出現漏人的情況。最后一遍確認之后，宋遇卿就帶著隨便點了幾個男生的名字跟著一起去了辦公室，點名的時候，細心的避開了剛剛已經搬過書的男生。
“大家的軍訓服需要幾名男生跟我一起去學生處領取，我隨便點幾個名字，可能要麻煩幾位了。”宋遇卿態度好，語氣溫和，又帶著讓人如浴春風的笑容，剛剛開學，大家也不會沒眼色的找不痛快，換言之，誰又不想趁此機會多熟悉一下周圍的人呢！
宋遇卿并沒有站到講臺上，而是選擇了第一排桌子前面一點的位置，他不想要把自己的身段抬得比別人高，這樣，也好他順利一些完成任務，這個年紀，誰沒點逆反心理。剛剛開學，你就這么高調，如同高嶺之花一般，其實，很難把這三年高中生活走的平穩。
沒人反對，宋遇卿就默認了同意，45人的點名冊本就只有兩張，隨口點出了六個名字，重點放在末尾的幾個男生。
“李天澤、王子辰、周明、沈阿時、寧濤、王博。被點名的同學和我一起去辦公室，其他同學可以看一看剛剛發下來的軍訓手冊，相信我，你會被上面嚴格的要求嚇到。”宋遇卿以玩笑方式的收尾倒是讓班里的同學都輕聲一笑，卻也如宋遇卿所想的那樣，認真的看了一遍軍訓手冊。
會挑選名冊后面一些位置的名字，是因為，宋遇卿想要看一看，這幾位的性格以及行為舉止之類的。”
軍訓期間，教官最喜歡的就是刺頭，他最頭疼的也是這樣覺得自己沒錯，甚至覺得教官命令式的口吻很是讓他不舒服，然后公然挑釁。
誠然，教官們之間固定的模式就是他下達命令，學生準確接受領域，然后絲毫不差的完成。這就是軍隊的一種訓練模式，軍訓的一部分意義也在于此，它就是教你怎么聽話，或者說你不聽話，我就訓到你聽話為止。
這樣雖然只是很片面的一層含義，卻也是各學校比較喜歡看到的結果，他們希望通過軍訓之后，留給他們的是聽話，有時間觀念，紀律嚴明，富有責任心擔當的學生。
辦公室并不算遠，從容潯那里拿了自己班級的條子，帶上宋遇卿的七個人就被打發去了學生處。路上，在宋遇卿的刻意引導下，大家都或多或少有了些交流，唯有一位從頭到尾都保持著自己的冷淡，不接近也不規避。
“你是叫沈阿時嗎？”剛剛和另外一名男生說完話的宋遇卿，稍微側身面向沉默的男生問到
男生終于給了宋遇卿一束短短的目光，點了點頭，卻依舊不肯說話。
“你個子挺高的，以前初中是不是校籃球隊的啊？”宋遇卿也不覺得自說自話有些尷尬，仍舊尋找著話題，試圖讓這個沈阿時有些情緒上的波動。